השתלמויות אלנט מידע וטפסי רישום

שילוב תלקיט בהוראה למידה והערכה ספרות למגזר ערבי מחזור ב' תשפ"ג

תחום דעת:

שפות, תשפ"ג

תאריך פתיחה:

קהל היעד:

שעות לגמול:

שילוב תלקיט בהוראה למידה והערכה ספרות למגזר ערבי מחזור ב' תשפ"ג

הקורס הינו במודל "איחוד מול ייחוד" בהובלת אגף א' לפיתוח פדגוגי , צוות המקצוע וצוות אלנט.

מטרות ההשתלמות

הכרת כלי התלקיט במסגרת תרבות של הוראה למידה הערכה וחלופות בהערכה.
הכרת המטרות, הערך הפדגוגי, המאפיינים והמרכיבים האפשריים של תלקיט מלווה הוראה –למידה- והערכה תוצרים אישיים ושיתופיים
התנסות בפיתוח מטלות ומרכיבי הוראה למידה לתלקיט.
פיתוח מיומנויות הקשורות לדיאלוג מורה תלמיד: מתן-קבלה-תגובה למשוב ושיקוף הלמידה: תמיכה בתלמיד בקבלת החלטות לגבי הצגת תוצרים כעדות למידה ורפלקציה.
התנסות בכלים דיגיטליים תומכים ביצירת תלקיט, אזורי עבודה אישיים וקבוצתיים, הצגת תוצרים ודיאלוג.

הנושאים המרכזיים בהשתלמות

הערכה לצורך למידה, והערכה במקצוע ספרות
חלופות בהערכה-ארגון ידע
תלקיט מהו? מאפייני התלקיט. תלקיט והערכה בספרות ערבית?
סביבה ג'נירית לתלקיט דיגיטלי
פיתוח יחידה לימוד תלקיטית בספרות
הערכה בתלקיט באמצעות מחוונים ומשוב מילולי מעצב

מבנה ההשתלמות ודרישות לקבלת גמול

לקבלת גמול יש לקחת חלק פעיל בכל חלקי ההשתלמות: השתתפות במפגשים הסינכרוניים (בזמן אמת) וביצוע המשימות השונות ביחידות הא-סינכרוניות, לרבות משימת הסיכום.
שימו לב, ביצוע משימת הסיכום מהווה תנאי הכרחי לקבלת הגמול.

הודעה נוספת:
  • אם השתתפתם בעבר בהשתלמות וקיבלתם ציון סופי מעל 60 לא ניתן להירשם בשנית (אין כפל גמול).
  • פתיחת ההשתלמות מותנית במינימום של 35 נרשמים.
  • על מנת להשתתף במפגשים המקוונים בהשתלמות, יש להצטייד במיקרופון ואוזניות/רמקול תקינים ומערכת הפעלה 7 WINDOWS ומעלה.