הקורס הינו במודל "איחוד מול ייחוד" בהובלת אגף א' לפיתוח פדגוגי , צוות המקצוע וצוות אלנט.
דיבור בציבור הוא מיומנות חשובה בכל שפה, אך היא הופכת לקשה כשמדובר בדיבור בשפה שנייה.
מי מכם אינו מכיר את התחושה של החשש? המבוכה? ההיסוס…כאשר נתבקשתם לדבר בעברית או באנגלית או בכל שפה אחרת שאיננה שפת האם שלכם?
הבשורה הטובה היא שאפשר ללמוד זאת, הבשורה הטובה עוד יותר היא שאם משקיעים אימון ותרגול אפשר אפילו להגיע לרמות גבוהות ולדבר בשטף ובביטחון.
בהשתלמויות במודל מקוון איחוד מול ייחוד "דיבור בפני קהל", תרכשו את מיומנויות הרטוריקה והדיון, שאותן תוכלו לשלב בתהליכי הוראה, למידה והערכה בבתי הספר בהקשרים לימודיים מגוונים. פיתוח מיומנויות אלה בקרב התלמידים תורם משמעותית לעיבוד המידע, להבנה מעמיקה של התכנים וללמידה כולה.
הרחבת הידע אודות סוגות והזדמנויות של דיבור בפני קהל
שכלול יכולות מורים ותלמידים לחשיבה רטורית, ביקורתית ויצירתית
התנסות כלומדים וכמורים במיומנויות רטוריות בעמידה בפני קהל
רכישת כלים יישומים לניהול דיבייט כיתתי
למידה מהתנסויות של מורים מהשטח
מתן מענה למורים להערכה חלופית במסגרת 30%-70% במגוון הזדמנויות לימודיות בהתאמה לתחומי הדעת
השיחה, הפרזנטציה, הדיון, הטיעון, הדיבייט ומיומנויות דיבור נוספות.
לקבלת גמול יש לקחת חלק פעיל בכל חלקי ההשתלמות: השתתפות במפגשים הסינכרוניים (בזמן אמת) וביצוע המשימות השונות ביחידות הא-סינכרוניות, לרבות משימת הסיכום.
שימו לב, ביצוע משימת הסיכום מהווה תנאי הכרחי לקבלת הגמול.